Искусственный интеллект угрожает качеству детских книг

Сорок один год назад певица Уитни Хьюстон призывала обучать детей и позволять им вести за собой. Однако сегодня, по мнению критиков, искусственный интеллект угрожает качеству детской литературы, предлагая контент, который, как утверждают некоторые, может научить ребёнка вытирать пыль под водой или есть салат ножницами. Подобные произведения, сгенерированные ИИ, способны внушить детям мысль, что единороги, охотящиеся за радугой, говорят, как менеджер по персоналу, проводящий оценку эффективности.

Многочисленные публикации и видеоролики распространяют идею, что создавать и иллюстрировать детские книги с помощью ИИ-подсказок не только легко, но и прибыльно, обещая тысячи долларов дохода. Хорошая новость для авторов, иллюстраторов и родителей, не желающих, чтобы их дети учились есть салат с канцелярскими принадлежностями, заключается в том, что ИИ-контент в детских книгах пока относительно легко заметить, особенно в иллюстрациях. Тем не менее, готовность многих взрослых передавать такой фундаментальный и радостный аспект детства компьютеру указывает на более глубокую проблему: недопонимание того, что делает детские книги значимыми и по-настоящему человечными.

Детские книги — это проявление уважения к детям

Книги часто становятся первыми произведениями искусства, которые взрослые передают новому поколению. Они также служат средством обучения детей основам мироустройства: от алфавита, форм и цветов до правил добропорядочного поведения.

Существует заблуждение, что из-за юного возраста дети не смогут заметить или оценить качество литературы так, как взрослые. Такое мышление не только недооценивает интеллект детей, но и является отказом от ответственности взрослых по воспитанию и вдохновлению молодого поколения. Дети заслуживают искусства, созданного и выбранного для них преднамеренно, людьми, которые активно думают о том, как ребенок воспримет это.

ИИ не способен делать осознанный выбор, — заявила Меган Керни, художница и преподаватель детской книжной иллюстрации на университетском уровне. — Он предлагает вещи, похожие на другие, или соответствующие определенным тенденциям, но без осознанного принятия решений. Чтобы написать или проиллюстрировать книгу для детей, необходимо быть человеком, который заботится о развитии ребенка, его эмоциональном и интеллектуальном росте.

Несмотря на кажущуюся легкость, создание качественных детских книг с помощью ИИ требует огромного мастерства. Профессионалы этой области глубоко понимают, как дети обрабатывают информацию, и умеют связывать слова и изображения так, чтобы они находили отклик у юного читателя.

По её словам, если человек готов идти на компромиссы и использовать упрощённые пути, он, вероятно, недостаточно вовлечён ни в процесс, ни в общение с детьми. Она отмечает, что всегда говорит это своим студентам: «Если людям недостаточно важно создать что-либо — неважно что, — почему кто-то должен заботиться о том, чтобы это прочесть?»

Идея, что ИИ способен генерировать глубокую историю, сопровождаемую красивыми и трогательными иллюстрациями, неуважительна не только по отношению к художникам, создающим эти книги, но и к детям-читателям, считает Керни. Она подчеркнула: «Вы явно недооцениваете интеллект своих читателей. Вы не уделили достаточно времени этому медиуму, чтобы понять, что хорошо, а что плохо, и теперь создаёте продукт без этих знаний».

Избежать ИИ-книг для детей пока довольно легко

Если сейчас есть желание избежать книг, созданных ИИ, это вполне реально. Однако для этого взрослые должны быть осознанными и подкованными читателями.

Керни объяснила: «Поскольку дети не могут контролировать доступ к контенту и не совершают покупки, это делают взрослые. Если родитель или взрослый является проводником к тому, что дети читают, именно это формирует их вкусы и развитие».

По сути, выбор книг для детей должен быть осознанным решением; если это делается бездумно, то и выбранные книги, скорее всего, будут такими же. И если книги — это способ, которым дети познают мир и учатся в нем жить, хотим ли мы, чтобы они основывали эти фундаментальные знания на том, что сгенерировала машина? «У нас и так много плохих книг. Нам не нужна машина для создания плохих книг!» — заключила Меган Керни.

Хорошая новость заключается в том, что в обычных книжных магазинах пока вряд ли можно найти книги, сгенерированные ИИ. Эксперты отмечают, что такие издания обычно появляются в результате самиздата и в основном распространяются через онлайн-платформы, такие как Amazon. Это объясняет, почему многие обсуждаемые в сети экземпляры часто оказываются подарками от родственников или друзей (ищущих быстрые подарки онлайн) или встречаются в кабинетах стоматологов и врачей. Без физического перелистывания страниц обнаружить ИИ-контент сложнее.

Покупатели для книжных магазинов, особенно независимых, по словам экспертов, более избирательны. Рекс Огл, автор детских книг, комиксов и графических романов, рассказал, что независимые книжные магазины всегда держат руку на пульсе. «Они общаются друг с другом, — отметил Огл. — Если кто-то скажет, что книга создана ИИ, они немедленно уберут её с полок. По его мнению, независимые книжные магазины — это последнее убежище для поддержки писателей».

Огл также сообщил, что крупные издательства включают пункты о запрете использования ИИ в свои контракты с авторами и иллюстраторами. На данный момент, по его словам, он и его коллеги относятся к ситуации с осторожностью, но без паники. Его беспокоит будущее, в котором издатели могут ослабить эти ограничения, рассматривая ИИ как способ сокращения издержек.

«Книги приносят не слишком большой доход, поэтому мне приходится писать много, чтобы оплачивать счета», — сказал Огл, упомянув, что за шесть лет он опубликовал 17 книг. Он задаётся вопросом: «Что произойдёт, когда кто-то сядет за свой ноутбук, и ИИ напишет целый графический роман объемом 240 страниц, на создание которого у меня уходят недели, иногда месяцы, а ИИ сделает это за один день?»

По его словам, ещё более разрушительными последствия могут стать для художников, поскольку иллюстрации обычно требуют больше времени, чем текст, что может подтолкнуть издателей (и даже писателей) к использованию ИИ. Огл также отметил, что некоторые его коллеги-писатели в личных беседах признавались, что использовали ИИ для создания набросков или начала истории — к такому применению он относится категорически негативно.

«Я думаю, что есть писатели, которые говорят: “Я бы никогда не использовал ИИ, за исключением создания плана или помощи в сборке сценария, а потом я всё перерабатываю и чищу”. Но для меня это всё равно обман, — заявил Огл. — Это как если бы робот пробежал по футбольному полю, а в последнюю минуту вы вышли, чтобы забить решающий гол».

Керни, иллюстратор, настроена немного более оптимистично. Она считает, что дети будут искренне хотеть читать то, что им нравится. ИИ в его нынешнем состоянии не может этого обеспечить — независимо от того, что самиздатчики рассказывают своим подписчикам. У детей не возникнет личного, внутреннего переживания с книгой, собранной компьютером, по той же причине, по которой его не возникает у взрослых.

Разумеется, то, что произведение создано человеком, не гарантирует его качества. Не каждая книга будет шедевром, и не каждый автор или иллюстратор всегда будет на высоте. Именно поэтому стоит внимательно подходить к выбору книг для детей, прилагая искренние усилия, чтобы выбрать что-то стоящее, даже при покупке онлайн. Однако для Керни создание оригинального произведения, пусть даже не идеального, по-прежнему имеет большое значение.

«У нас и так много плохих книг, — добавила Керни. — Нам не нужна машина для создания плохих книг!»

Твитнуть